المادة:
الفحص والحوصلة النفسية في المجال المدرسي
وحدة التعليم: المنهجية
الرصيد:04
المعامل: 02
محتوى المادة:
I. الفحص العيادي
1- تعريفه
2- أدواته ( الملاحظة ، المقابلة، الاختبارات)
3- دراسة الحالة
4- التشخيص
II. الحوصلة النفسية العيادية
1- تعريفها
2- أهدافها ( حسب الجهة التي تطلبها)
3- الإطار النظري للفحص العيادي
4- مراحل الحوصلة العيادية
أ- المقابلات الأولى
ب- استعمال الاختبارات
ج- تفريغ وتحليل النتائج
5- كتابة التقرير
![](http://elearning1.univ-ghardaia.dz/pluginfile.php/62827/course/overviewfiles/%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D9%84%D9%84%D9%81%D8%AD%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A.jpg)
- Teacher: Zineb Ouladheddar